All posts by : Yannick Boone

De Verenigde Naties hebben 3 juni uitgeroepen tot ‘Wereld Fietsdag’ (Werelddag van de Fiets / World Bicycle Day). Op deze dag wordt wereldwijd de fiets en het fietsen gepromoot. Er worden evenementen en activiteiten georganiseerd die erop gericht zijn de fietscultuur in de samenleving te stimuleren en de verkeersveiligheid voor fietsers te verbeteren. 

Het ‘Wonderenfonds’ van de Wanzeelse Wielerwonderen houdt van zaterdag 19 februari tot en met zaterdag 5 maart een veiling van wielertruitjes. Met de opbrengst van deze actie willen ze, in samenwerking met en ten voordele van het SMC, een actie op poten zetten voor de verkeersveiligheid van de fietsende leerlingen.  

Deze actie zal uiteraard georganiseerd worden op vrijdag 3 juni. Later meer informatie hierover.  

Wij danken de Wanzeelse Wielerwonderen nu al om aan onze school te denken, en kijken alvast uit naar de samenwerking. 

Wie graag al eens grasduint op de website van de wielerclub en het ‘Wonderenfonds’ kan surfen naar http://www.wanzeelsewielerwonderen.be/wonderenfonds.html. 

Tijdens de lessen project (1M) gingen de leerlingen van 1Mc enkele weken als radiomakers aan de slag. Ze gingen op zoek naar hun beste radiostem, catchy jingle, boeiende teksten, …

Benieuwd naar het resultaat?

Luister vrijdag 18 februari om 19u naar Radio Lede (www.radiolede.be)!

Met dank aan de fijne samenwerking tussen kunstacademie Lede-Erpe-Mere-Wichelen, Radio Lede en SMC Lede.

Naast Valentijn stond vandaag ook de dag van de Franse taal in de kijker op het SMC. Tijdens de middagpauze draaiden we Franse chansons en werden er door de leerlingenraad foto’s getrokken in onze “photomaton d’amour”.

Op vrijdag 4 februari trokken onze vijfdejaars met de fiets naar campus Odisee te Aalst voor de belevingsdag ‘Heart Times’. Ze werden door de studenten verpleegkunde aan de hand van concrete casussen en demonstraties wegwijs gemaakt in EHBO. Daarnaast namen ze tijdens een workshop van Europahuis afwisselend de rol op van vluchteling én staatsleider en konden dus zo ondervinden wat de vluchtelingenproblematiek vandaag concreet inhoudt.

Aan de Vlaamse Wiskunde Olympiade (VWO) kunnen jaarlijks alle leerlingen deelnemen van de derde, vierde, vijfde en zesde leerjaren van het secundair onderwijs en dit van om het even welke richting. Leerlingen van de vijfde en zesde leerjaren nemen deel aan de editie “Vlaamse Wiskunde Olympiade” (VWO); leerlingen van de derde en vierde leerjaren aan de editie “Junior Wiskunde Olympiade” (JWO).

De scores van de eerste ronde (19 januari) van de VWO zijn binnen. Over het algemeen lag de gemiddelde score hoger dan anders, wat resulteerde in een hoge cesuur van 113. Er zijn maar liefst 3 leerlingen uit 6LWi die doorstoten naar de tweede ronde (9 maart), dit zijn Marie De Kerpel, Kaat Rubbrecht en Andreas De Rick. Andreas slaagde er in om alles juist te hebben en haalde de topscore van 150! Over een superprestatie gesproken… Onze leerlingen hebben het algemeen goed gedaan (gemiddeld 91,1 t.o.v. het Vlaamse gemiddelde van 79,3), met enkelingen die maar 1, 2 of 3 punten van de tweede ronde verwijderd waren.

Ook de resultaten van de JWO zijn intussen bekend en hier hebben we maar liefst 12 leerlingen die doorstoten naar de volgende ronde. We wensen ook de andere deelnemende leerlingen proficiat voor hun inzet tijdens de JWO.

Tijdens de middagpauze is er een aanbod aan activiteiten waar onze leerlingen kunnen aan deelnemen.

Zo kunnen de leerlingen van het eerste jaar op dinsdag spelletjes spelen en schaken tijdens hun middagpauze.

Het voorbije jaar hebben we met zijn allen opnieuw de natuur ontdekt. Niet zozeer de ver-weg-natuur of de hoge-bergen-natuur, maar wel de vergeet-me-nietjes-natuur, de wandel-je-mee-natuur, de hoeveel-vlinders-tel-jij-in-jouw-tuin-natuur, de laten-we-samen-over-een-beekje-springen-natuur. We hebben het avontuur in onze achtertuin herontdekt, de schoonheid van onze beken en bossen, vogels die we gisteren niet hoorden, eekhoorns die we niet meer zagen. We werden weer verliefd op onze vierkante meter tuin, de geraniums op ons balkon. (www.poezieweek.com)

De uitslag van de SMC-poëziewedstrijd 2022 is bekend. We willen toch even benadrukken dat het een moeilijke keuze was. We hebben gemerkt dat alle leerlingen vol enthousiasme in de pen gekropen zijn. Er werd diep nagedacht over ‘natuur’ in verschillende contexten. De leerlingen wikten en wogen hun woorden, kozen originele beelden, speelden met rijm en stijlfiguren. Kortom, we waren diep onder de indruk van de gedichten.

Jammer genoeg moet er in een wedstrijd een selectie gemaakt worden, en er kan uiteindelijk maar één winnaar zijn.

We bedanken graag alle juryleden: mevrouw De Smet, mevrouw Portier, meneer Bogaert, meneer De Gendt en mevrouw Huygens voor hun inspirerende feedback bij de gedichten!

We lichten op het einde van deze poëzieweek het volgende gedicht van Stiene Cherlet (3L1) voor jullie uit:

Hieronder is het volledige juryverslag van de SMC-poëziewedstrijd na te lezen. Neem gerust even de tijd om te genieten van het poëzietalent van onze leerlingen.

De derdejaars werkten tijdens Heart Times rond ‘sociale ongelijkheid’ (in het kader van wereldburgerschapseducatie). Ze kregen een nieuwe identiteit en ondervonden via hun alter ego, groepsopdrachten en muzische workshops wat ongelijkheid in onze samenleving kan betekenen.

Daarnaast verrijkten de leerlingen hun kennis verkeersveiligheid en EHBO.

In het kader van de lessen Maatschappelijke Vorming bezochten de leerlingen van 1B op 2 februari het gemeentehuis van Lede. Ze namen plaats in de raadszaal en luisterden naar de verhalen van de burgemeester. Het was een fijn en interessant gesprek!

Afgelopen woensdag (29/01) namen enkele leerlingen deel aan de Vlaamse Fysica Olympiade.

Eerst en vooral proficiat aan alle deelnemers! Alleen al het feit dat zij ervoor kozen om hun hersenen op woensdagnamiddag te verwennen met wat boeiende en uitdagende fysica-yoga, maakt van hen krakken. Bovenop dit goede nieuws, kunnen wij ook melden dat er een aantal heel mooie resultaten behaald zijn, met als kers op de taart iemand die de cesuur (dit jaar vastgesteld op 64%) gehaald heeft. Met zijn 74% had Jorrit Parewijck (6WEWI1) zelfs nog heel wat marge. Proficiat Jorrit!

Voor diegenen die na woensdag nog niet genoeg hebben van grafiekjes is er volgende link: https://www.vonw.be/index.php/olympiade-fysica/2022-fys-r1 waar enkele statistische gegevens over het aantal deelnemers, scores, … kunnen gevonden worden.