Heel wat leerlingen van de tweede en derde graad braken hun hoofd gisterennamiddag over 30 wiskundige vragen tijdens de eerste ronde van de wiskunde-olympiade.
Er zijn 4 van de deelnemende 29 leerlingen die doorstoten naar de tweede ronde (cesuur van 113): Mirthe De Backer uit 5WeWi2, Vincent Goossens en Kato Lauwereys uit 6LWI1 en Xander Vierendeel uit 6WeWi1.
Van harte proficiat aan alle deelnemers!
UniMath (RUG) heeft als doel jongeren te sensibiliseren voor het nut van de wiskunde—een wetenschap die maar al te vaak onterecht als overbodig, theoretisch en saai wordt afgedaan. Door echte toepassingen uit te leggen, zonder daarbij de ware aard van de wiskunde uit het oog te verliezen of te vervallen in het uitvoeren van vooraf bepaalde recepten, worden leerlingen er zich van bewust dat wiskunde nodig is, dat het een belangrijke rol speelt in het bedrijfsleven, en dat net het bestuderen van abstracte wiskundige structuren de wiskunde universeel toepasbaar maakt.
In de voormiddag kunnen de leerlingen gedurende twee lesblokken van 75 minuten kennis maken met een modern onderwerp uit de wiskunde. Zowel de wiskunde zelf als een toepassing komt aan bod. Voorbeelden van onderwerpen : Wiskundige aanpak van vage informatie, Projectieve vlakken en codes, Google PageRank algoritme, Gezichtsherkenning via neurale netwerken, …
In de namiddag wordt op een speelse manier verder aan wiskunde gedaan. Er wordt een wiskundequiz georganiseerd, een spelletjesronde waarbij elke klas tegen elke andere klas uitkomt met een wiskundig spel, een massaspel met wiskundige dilemma’s, en tenslotte ook een raadselronde waarin elk team zoveel mogelijk wiskunderaadsels van gevarieerde moeilijkheidsgraad dient op te lossen. De winnaar gaat altijd naar huis met een beker, en een aantal boeken en films, ook al met wiskundige inslag.
Onze leerlingen van het SMC namen met veel enthousiasme deel, en werkten goed samen in ploegverband.
HEART TIMES: levensbelangrijke lessen!
Voor de 2e en 3e graad stond de voorbije lesweek in het teken van EHBO en reanimatie.
In het 3e jaar lag de focus op realistische EHBO-casussen die zich kunnen voordoen in de les LO en tijdens de verplaatsing met de fiets naar de sporthal.
Voor het 5e jaar verzorgde de opleiding verpleegkunde van Odisee Aalst het programma, toegespitst op situaties die voorvallen tijdens het babysitten, op kamp of een schooluitstap.
In het 4e jaar leidde een expert reanimatie van de firma Laerdal vooraf 12 leerlingen op. De dag zelf werden ze mee ingeschakeld als assistenten om hun medeleerlingen op hun beurt de kneepjes van het vak te leren. We konden hiervoor een beroep doen op de deskundige leiding van het Rode Kruis Lede. Kwamen aan bod: reanimatietechniek verfijnen met behulp van een app, verstikking baby en volwassene, gebruik AED en vervoerstechnieken.
In het 6e jaar konden we rekenen op de organisatie “reanimeren op school” (https://reanimatieopschool.be) waar de lesgevers met hun praktijkervaring onze leerlingen moeiteloos konden boeien. Daarnaast kregen ze ook een infosessie over bloed geven (mogelijk vanaf 18 jaar) en orgaandonatie.
Eén ding is zeker: in Lede ben je veilig in de buurt van onze leerlingen!
Afgelopen vrijdag hielden we de prijsuitreiking van onze poëziewedstrijd voor de eerste en tweede graad. De leerlingen schreven in het kader van de poëzieweek een gedicht over het thema “vriendschap”. Hoewel dit geen makkelijk thema is, deden de leerlingen dit prachtig met zeer persoonlijke boodschappen. Een dikke pluim voor alle deelnemende leerlingen!
Onze zesdejaars maakten een voorselectie en een professionele jury koos een top drie uit per leerjaar. Uiteindelijk gingen Ayla De Winter (1MB), Floor Smet (2LA), Lentel De Pauw (3HW2) en Emmeke Van Hoecke (4HW) met de hoofdprijs aan de haal.
Graag willen we ook onze sponsors (Meander en Het Paard van Troje) en de directie bedanken om ervoor te zorgen dat onze leerlingen met zeer mooie prijzen naar huis gingen!
Hieronder kunnen jullie het volledige juryverslag lezen:
JURYVERSLAG SMC-POËZIEWEDSTRIJD 2023