De leerlingen van 1T gingen gisteren op uitstap naar The Wikifin Lab in Brussel.
Met de trein naar Brussel Centraal, de weg zoeken met behulp van Google Maps en een interactieve namiddag in het lab, zorgden voor een leerrijke buitenschoolse dag!
Meer van dat!
Na de digitale opendeurdag van vorig jaar mochten we iedereen dit jaar opnieuw verwelkomen op onze school. De organisatie van de opendeur was nog niet zoals voor COVID-19, waarbij tal van activiteiten georganiseerd werden. Dit jaar schotelden we geïnteresseerden een georganiseerde rondleiding voor doorheen de school waarbij de vakleerkrachten hun eigen vak voorstelden aan het publiek.
Geïnteresseerden zakten in grote getale af om onze school beter te leren kennen en hun zoon/dochter in te schrijven, waardoor we kunnen spreken van een succesvolle opendeurdag.
Hieronder vinden jullie alvast enkele sfeerfoto’s van onze opendeurdag.
Heeft je dochter of zoon op de opendeurdag van 12 maart in het wetenschapslokaal proefjes of onderzoekjes gezien die zij of hij opnieuw wil uitproberen, dan vind je hier de werkplannen van de proefjes of onderzoekjes. Veel succes – VAKGROEP WETENSCHAPPEN
opendeurdag 2022 - Voortplanting bij planten
of beter gezegd: geniet van jullie laatste 100 dagen op het SMC!
De Verenigde Naties hebben 3 juni uitgeroepen tot ‘Wereld Fietsdag’ (Werelddag van de Fiets / World Bicycle Day). Op deze dag wordt wereldwijd de fiets en het fietsen gepromoot. Er worden evenementen en activiteiten georganiseerd die erop gericht zijn de fietscultuur in de samenleving te stimuleren en de verkeersveiligheid voor fietsers te verbeteren.
Het ‘Wonderenfonds’ van de Wanzeelse Wielerwonderen houdt van zaterdag 19 februari tot en met zaterdag 5 maart een veiling van wielertruitjes. Met de opbrengst van deze actie willen ze, in samenwerking met en ten voordele van het SMC, een actie op poten zetten voor de verkeersveiligheid van de fietsende leerlingen.
Deze actie zal uiteraard georganiseerd worden op vrijdag 3 juni. Later meer informatie hierover.
Wij danken de Wanzeelse Wielerwonderen nu al om aan onze school te denken, en kijken alvast uit naar de samenwerking.
Wie graag al eens grasduint op de website van de wielerclub en het ‘Wonderenfonds’ kan surfen naar http://www.wanzeelsewielerwonderen.be/wonderenfonds.html.
Tijdens de lessen project (1M) gingen de leerlingen van 1Mc enkele weken als radiomakers aan de slag. Ze gingen op zoek naar hun beste radiostem, catchy jingle, boeiende teksten, …
Benieuwd naar het resultaat?
Luister vrijdag 18 februari om 19u naar Radio Lede (www.radiolede.be)!
Met dank aan de fijne samenwerking tussen kunstacademie Lede-Erpe-Mere-Wichelen, Radio Lede en SMC Lede.
Naast Valentijn stond vandaag ook de dag van de Franse taal in de kijker op het SMC. Tijdens de middagpauze draaiden we Franse chansons en werden er door de leerlingenraad foto’s getrokken in onze “photomaton d’amour”.
Op vrijdag 4 februari trokken onze vijfdejaars met de fiets naar campus Odisee te Aalst voor de belevingsdag ‘Heart Times’. Ze werden door de studenten verpleegkunde aan de hand van concrete casussen en demonstraties wegwijs gemaakt in EHBO. Daarnaast namen ze tijdens een workshop van Europahuis afwisselend de rol op van vluchteling én staatsleider en konden dus zo ondervinden wat de vluchtelingenproblematiek vandaag concreet inhoudt.
Aan de Vlaamse Wiskunde Olympiade (VWO) kunnen jaarlijks alle leerlingen deelnemen van de derde, vierde, vijfde en zesde leerjaren van het secundair onderwijs en dit van om het even welke richting. Leerlingen van de vijfde en zesde leerjaren nemen deel aan de editie “Vlaamse Wiskunde Olympiade” (VWO); leerlingen van de derde en vierde leerjaren aan de editie “Junior Wiskunde Olympiade” (JWO).
De scores van de eerste ronde (19 januari) van de VWO zijn binnen. Over het algemeen lag de gemiddelde score hoger dan anders, wat resulteerde in een hoge cesuur van 113. Er zijn maar liefst 3 leerlingen uit 6LWi die doorstoten naar de tweede ronde (9 maart), dit zijn Marie De Kerpel, Kaat Rubbrecht en Andreas De Rick. Andreas slaagde er in om alles juist te hebben en haalde de topscore van 150! Over een superprestatie gesproken… Onze leerlingen hebben het algemeen goed gedaan (gemiddeld 91,1 t.o.v. het Vlaamse gemiddelde van 79,3), met enkelingen die maar 1, 2 of 3 punten van de tweede ronde verwijderd waren.
Ook de resultaten van de JWO zijn intussen bekend en hier hebben we maar liefst 12 leerlingen die doorstoten naar de volgende ronde. We wensen ook de andere deelnemende leerlingen proficiat voor hun inzet tijdens de JWO.
